大連晚報
　　2022高中指導群

  大連新聞傳媒集團記者 欒光煜

  對于高一的學生來說，要想學好高中政治，需要明確高考的命題方向，才能有的放矢地找到科學有效的學習方法。上周六，大連晚報2022《名師課堂》——高中名師指導講座，聚焦政治學科，邀請了大連育明高中名師、“國培計劃”授課專家、遼寧師范大學客座教授奚科研，從高考命題入手，為高一學生和家長們系統分享了高中政治的學法指導。奚老師指出，從近幾年教育部發布的高考命題指導方向看，題目越來越傾向于“減少死記硬背和機械刷題現象，注重情境化試題設計，增強應用性、創新性、開放性、靈活性”。在今后的高考題中，將很難看到以前重復的題目，靠刷題備考的模式很可能風光不再。

  ■ 高考命題原則一：命題必須反映國家意志，弘揚時代精神

  試題要用體現中國特色社會主義進入新時代后的新材料、新情境、新問題，將考查內容進行包裝，堅持“信息切入、能力考查”的原則。高考政治的所有命題情境素材來源于廣闊的、紛繁復雜的、鮮活的社會生活實踐，包括政治生活、經濟生活、文化生活、生態建設等領域的現象、事件、問題及論述、報告、政策措施等。

  學法指導——在平日的學習生活中，要積極關注社會生活，關注時事熱點，廣泛了解政治、經濟、文化、社會與生態等“五位一體”建設話題。注重積累新熱點、新素材、新問題。

  ■ 高考命題原則二：學過的知識點都可能被考到

  重點必考，主干多考，次點輪考，補點選考。重點知識重點考，重點知識年年考，非重點知識輪流考。高考命題首先設定考查的重點內容和層次要求，使支撐學科的主干知識保持較高的考查頻率，新考綱補充的考點要選擇性的考，以此為基調展開考查網絡，拓寬考查空間。

  學法指導——針對教材的重點難點，要結合時政熱點加強拓展性的理解；要結合真題歸類整合命題規律，預測命題方向。

  ■ 高考命題原則三：同一考點變化考

  每考查基礎，變換情景，設問科學，注重創新。高考試題具有“重基礎、重應用、重時事、重生活”的特點。每年以考查基礎知識為主，而且起伏不大，變化的是背景材料和設問角度。同樣的考點知識，今年這情境，明年那情境，今年這樣問，明年那樣問，標新而不立異，交叉而不偏離，年年創新，?？汲Ｐ?。

  學法指導——歸類整合。對于新授知識，可以構建知識提綱，并對課堂上教師講過的重難點問題做批注，課下結合典型熱點試題來加深對重難點知識的理解、認同；對于復習知識，要進行大單元整合構建，以教材中的教學單元為主，將知識結構化、系統化，或是打通教材單元的界限，將有邏輯關系的內容進行整合。

  ■ 高考命題原則四：區分題多從探究性、開放性、體現創新性出題

  共性好考，個性難考，試題開放，探究創新。高考也要注重共性與個性的考查，共性考查比較容易，個性考查難度較大，因此高考試題一定要增大探究性，擴大開放性，體現創新性，從獨特的角度對學科知識進行多方位、深層次的考查，體現考生的個性品質和創新意識，鼓勵有獨特見解、有思想水平、有創新精神的答案。

  學法指導——在平時學習當中，注意從命題情境、設問角度和知識靈活運用等方面積累整合答題方法。例如2021年遼寧省20題《天工開物》就是一道開放性試題。解答這類試題，要注意設問限定，解題時需要嚴格按照“圍繞主題”“提取材料有效信息”“使用政治學科術語”“規范答案邏輯性”“字數”等要求組織答案。

  ■ 高考命題原則五：考查知識的應用性

  掌握理論，學以致用，學科價值，重在應用。只有理論聯系實際，才能學有所用，高考試題的學科價值在于考查知識的“應用性”，用知識解決問題，正是命題的目的所在。人文學科要與社會政治生活和經濟生活的熱點問題相結合，使本學科試題更加具有實際性、應用性和學科性。

  學法指導——平日要注重拓展閱讀，要有意識地使用所學知識分析解讀國家的大政方針等。以學習黨的“二十大”為例，我們可以在閱讀報告的同時，聯系教材知識進行相應的分析解讀。

  ■ 高考命題原則六：以生考熟   體現國情，公平公正，以生考熟，直擊軟肋。命題者在編制每一道試題時都要考慮我國的地域及民族等因素，努力做到對每一位考生都公平。所謂“以生考熟”，就是用陌生的問題情境考查熟悉的知識，大家都沒見過、沒做過，老師也沒講過，這類問題能考查學生的能力，是考生的群體性“軟肋”。

  學法指導——平日學習要注重拓展性閱讀，同時還要積累信息提煉的方法，培養自己能夠在有限的時間里，快速從陌生的情境材料中提煉出有效信息，與教材知識進行對接。

  ■ 高考命題原則七：課外和課堂結合考查

  材料在外，答案在內，考查思維，體現能力。高考命題不留教材版本痕跡，陌生甚至前沿的背景材料都是教科書里沒有的，但考點知識都是考綱要求內容?？忌诳紙錾峡搭}時間少，做題時間少，想題時間多，“想”就是思維，高考試題就是考查學生的思維品質、思維程序和思維方法，進而體現考生的關鍵能力和學科素養。

  學法指導——平日學習要培養自己在不留教材版本痕跡的情況下，從陌生的問題情境中能夠精準地提煉出所要考查的教材知識。

  綜上所述，目前政治高考命題更加“重思維、重應用、重創新”?？疾榉较蛞呀洀臅局仉y點到應用性；從生活生產到學術探索；從跨學科的綜合性到跨領域的開放性和創新性。這就要求我們考生在學習備考當中，以考促學，以學促行，知行合一。不斷在學習實踐中改進學習方法，扎實基礎、培養創新意識和創新思維、能夠學以致用和融會貫通、走出被動學習、機械學習、死記硬背學習的怪圈。

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